皮亚杰儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于( )。
麦格雷戈认为:“人是喜欢工作的、负责的,能够自我控制和管理的”,该理论是()
精神动力理论认为,“自我”遵循什么原则?()
在对管理者对人性的假设方面,认为员工能自我控制,承担责任的积极理论是()
弗洛伊德的人格理论认为,个人结构的最基本层次是自我。
认为“行为是经过自我调控和观察学习而形成的反应模式”的理论是()
精神动力理论认为,“自我”通循什么原则?()
沟通分析理论认为,人的自我状态包含()
麦克莱兰的三种需要理论认为管理者的自我实现的需要最为强烈。
马斯洛"自我实现人"假设理论认为,只有人的潜力充分发挥出来,人才会感到最大的满足。
自我设计理论
人格结构理论认为,“自我”奉行的是()。
()的象征性社会互动理论认为自我是主我和客我的统一。
马斯洛的需要层次理论认为,最强有力的需要是自我实现的需要。
弗洛伊德的精神分析理论认为’自我’遵循的是:()
()是一种教育理论流派,这种教育理论认为教育的根本目的应该是培养自我完善的人。
精神分析理论认为,人格可以分为自我、( )和超我
弗洛伊德的人格结构理论,认为自我遵循( )原则
精神分析理论认为,人格可以分为自我、( )和超我
认为个体具有对有利于自我决定的环境进行定向的发展倾向的理论是()。
认为人格结构由本我、自我和超我三个分组成的心理学理论是()
弗洛伊德的人格理论认为,自我遵循的原则是()
Y理论认为,一般人天生以自我为中心,对组织需要漠不关心()
1、期望理论的基础是自我利益,它认为每一员工都在寻求获得最大的自我满足。