联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则是：（儿）。
1991年中国政府签署了《儿童权利公约》，向国际社会做出了庄严承诺。该《公约》尊重儿童的精神体现了下列哪些原则（）
儿童权利公约规定的儿童四大权利是指（）。
《儿童权利公约》规定的儿童四大权利中，最基本的权利是受保护权。
《儿童权利公约》确立的世界各地所有儿童应享有的基本人权不包括（）。
我们应当在儿童能力允许的范围内，在所有影响儿童权利的事项上，都应当倾听和尊重儿童的意见，这体现了儿童权利保护的（）原则。
联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会，对青少年儿童权利的重视，体现所有儿童都享有生存和发展的权利，应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神髓要原则是（）。
体现“尊重儿童尊严原则、无歧视原则、儿童最佳利益原则”等原则的是（）。
联合国大会通过的《儿童权利公约》，确立了青少年儿童的社会权利地位，这一核心精神的基本原则是：（）、（）、（）、（）。
联合国《儿童权利公约》提出的原则有（）。
联合国《儿童权利公约》提出的有关儿童的原则有（）。
《儿童权利公约》的四个基本原则是（）。
1989年11月20日联合国大会通过《儿童权利公约》提出了儿童权利的一些基本原则，这些基本原则不包括（）。
1989年11月20日联合国大会通过《儿童权利公约》提出了儿童权利的一些基本原则，这些基本原则不包括（ ）。
《儿童权利公约》规定，缔约方为确保儿童的福祉，应采取一切适当的立法和行政措施。各相关部门和机构在制定相关政策和落实中以儿童利益（）作为首要考虑。
联合国大会通过的《儿童权利公约》主张尊重儿童的人格和尊严，保证儿童生存与发展的质量，这体现了（）。
根据《残疾人权利公约》，在一切关于残疾儿童的行动中，应首要下列哪一方的最佳利益（）
《儿童权利公约》规定的儿童四大权利，不包括哪一项？（）
联合国大会通过的《儿童权利公约》确立了儿童的社会权利主体地位，体现这一核心精神的基本原则是（）。
联合国大会通过的《儿童权利公约》，确立了青少年儿童的社会权利主体地位，这一核心精神的基本原则是（）。
未成年人保护法中增加的“国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯”，实际上也可以理解为公约中“儿童最大利益原则”的体现。（）
对学前儿童的教育应当坚持（)和（)最大化原则，尊重儿童人格，保障学前儿童享有（)、受到（)的权利。
提出儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则的规定是（）
